Margarito Noyola Medina, subcoordinador de Gestión Educativa de la Unidad de Servicios para la Educación Básica del Estado de Querétaro (USEBEQ), admitió que este viernes fue turnado al Órgano Interno de Control de la dependencia estatal la queja de violencia física y psicológica que ejerce una docente en la escuela primaria vespertina “Rafael Ramírez”, en la comunidad de La Estancia.
Refirió que a partir de este viernes, fecha en que se delegó al Órgano Interno de Control, se realizarán todas las investigaciones necesarias para conocer el grado de culpabilidad de la docente de primer grado escolar, acusada por varios padres de familia de dirigirse de manera inapropiada, el más reciente, el ocurrido esta semana, en que se le señaló de haber expuesto a vista de alumnos y algunos padres de familia a un menor de seis años, a realizar sus necesidades fisiológicas en la cancha deportiva, ocasionando graves secuelas psicológicas en el pequeño.
La versión de la USEBEQ es que hasta tener los elementos suficientes de dicha investigación, se determinará el estatus de la docente, con la finalidad de evitar en dado caso, afectaciones entre los menores.
“Este asunto inicialmente fue atendido desde la supervisión escolar a partir del día viernes que se recibe la queja en la institución, el Órgano Interno de Control ha iniciado un proceso de investigación que nos permite identificar cual es la situación de este asunto, no tenemos tiempo establecido, el Órgano Interno de Control maneja sus propios procedimientos y tiene sus propios protocolos para llevar a cabo este tipo de acciones, lo que consideró más importante es el bienestar de los estudiantes y que estén recibiendo el servicio educativo lo mejor posible”.
Al ser cuestionado si la docente acusada de ejercer violencia física o psicológica permanecerá en la institución impartiendo clases educativas entre los estudiantes, el funcionario informó: “esperaríamos nosotros los resultados de la investigación del Órgano Interno de Control que para esos casos ya tiene todo una serie de actividades, y lo que sí llevamos a cabo es acompañamiento, tanto a la escuela donde se llevó este tipo de actividad como a los estudiantes en la escuela donde están recibiendo el servicio educativo”.
