A pocos días de haber comenzado el 2023, varias escuelas del nivel educativo básico del municipio de San Juan del Río, han sido cerradas por parte de las madres de familia por la falta de docentes así como ausencias continuas de algunos de ellos, según argumentaron en cada caso.
Durante el primer día en que se reanudaron las clases escolares, el 9 de enero, la escuela primaria “Niño Artillero”, ubicada en la comunidad de Sabino Chico, fue la primera en ser cerrada por las madres de familia, quienes aseguraron la necesidad de tener una docente más para optimizar la enseñanza de los menores.
Posteriormente se dio el cierre de la telesecundaria “Adolfo López Mateos”, ubicada en la comunidad de Laguna de Lourdes, el 11 de enero, en donde asimismo las inconformes consideraron pertinente el relevo de una de las docentes que por motivos que desconocen, aseguraron, que se ausenta demasiado, sin generar un buen aprendizaje en los alumnos.
Asimismo, el 20 de enero, madres de la familia del preescolar “Bertha Von Glumer”, de la comunidad de El Rosario, llevaron a cabo la misma acción, pues argumentaron que una de las docentes se jubiló sin ser avisados, dejando un grupo del segundo grado escolar abandonado y con la intención de que las autoridades escolares fusionen los distintos grupos.
La última escuela fue otro jardín de niños “German Patiño”, ubicado en la comunidad de San José Galindo, en donde asimismo las madres de familia aseguraron que los grupos de niños y niñas de este lugar buscan ser fusionados por parte de la Unidad de Servicios para la Educación Básica del Estado de Querétaro (USEBEQ), con la intención de reducir la plantilla de docentes en este lugar.
De esta manera es como la reanudación de clases del ciclo escolar 2022-2023, inicio en el municipio sanjuanense, en donde las madres de familia han manifestado su inconformidad por las faltas de maestros en escuelas como preescolares y primarias.
La USEBEQ a través de un comunicado, dio a conocer que en cada uno de estos casos se ha atendido con el apoyo a los tutores, a quienes se ha solicitado colaborar de manera positiva para el beneficio de los estudiantes, por lo que aseguró que se espera continuar con un ciclo escolar sin mayores incidentes que permita mejorar el aprendizaje de los menores.
